[Никита А.]

В этом году родители (особенно младших классов) возмущаются насчёт дисквалификации... По психологии родители говорят: "Нет, мой ребёнок не списывал!" Родители видят в ребёнке, то что хотят и уже вещи дошло до серьёзного, что уже "ущемляют права детей". Так вот РМ - плохо, т.е. его надо отменить. НО! Есть дети, которым нравится РМ. Для них РМ - хорошо. Давайте рассмотрим одну сторону, которая видит треугольник, и другую сторону, которая видит круг. Давайте проанализируем и увидим конус. Так вот если считаете, что РМ- плохо, хотя бы объясните, почему?

Жду ответов, Никита А.
_________________
В минусе всегда есть плюс!

[vlada73]

Никто не говорит здесь о том, что РМ - плохо! Читайте внимательней! Я лично считаю, что сам по себе конкурс замечательный, очень интересные вопросы, т.к. это тестирование - дети постепенно нарабатывают навыки и готовятся к ЕГЭ. Все это замечательно!

Я не согласна лишь с методами подведения итогов - они не правомерны. И ратую только за отмену дисквалификации по принципу теории вероятности, а не за отмену самого конкурса. Дисквалификация должна основываться на фактах, а не на предположениях. Именно в этом я вижу нарушения прав ребёнка! Так что не надо переиначивать!

Моему ребёнку тоже очень нравится РМ, ему лишь не понятно, почему всё так несправедливо!

[Никита А.]

[vlada73]

Повторюсь, дисквалификация должна основываться на фактах, а не на предположениях. В этом и есть справедливость. Почитайте Положение о конкурсе - местные оргкомитеты должны обеспечить контроль за проведением конкурса. Зафиксировали случай нарушений - пожалуйста, дисквалифицируйте!

И потом, написал мой ребёнок тест честно ( и не такие задачки щёлкали - в этом году конкурс значительно легче, чем в предыдущем), а другой, допустим (не факт, но допустим) нечестно. Вывесили их на сайте в рейтинге с одинаковыми баллами. И что, Вы считаете, что мой ребёнок должен очень расстроиться из-за того, что у кого-то такое же количество баллов? Пусть другого ребёнка совесть мучает. И не в призах дело, я и так могу своего ребёнка поощрить.

Но при данном раскладе ребёнок получает 0. Это справедливо?

[Никита А.]

[vlada73]

А почему нет. Можно, например, привлечь студентов или, еще лучше, учителей из других школ - они уж точно не будут заинтересованными лицами.

[Никита А.]

[vlada73]

Далеко не все школы участвуют в конкурсе. Можно родителей из других школ привлечь. Я бы поучаствовала, без проблем!

[Бертик]

Родительские комитеты есть в каждой школе! Они могли бы присутствовать на конкурсе вместе с завучем. Вряд ли они допустят "коллективное творчество", ЗНАЯ условия конкурса и чем может закончиться для участников несоблюдение правил.

[Никита А.]

[Svetlana Run]

Отличная идея! И не забудьте прописать это в Положении!

А в этом году, будбте добры, отмените дисквалификацию тех, у кого результат 100%, как нарушающую Положение о конкурсе!

[Овесол]

А может всё дело в том, что в этом году слишком много победителей (не выгодно)?
Первый раз слышу, чтобы дисквалифицировали абсолютных победителей!
Ну и дела!

[Svetlana Run]

В этом году вопросы конкурса для 2-3 классов (даже последние с максимальными баллами) были значительно легче, чем в прошлом году. Видимо организаторы немного промахнулись. Поэтому и тех, кто набрал максимальное количество баллов МНОГО. И это совсем не потому, что дети списывали!

А теперь, чтобы сократить количество, их дисквалифицируют, как в нашем случае.

[Ildar]

[Овесол]

18 победителей в одном классе (школе) - это подозрительно много!
А два - это нормально!